Problemas epistemológicos en el pasaje de la Psicología Genética a la Educación
Esta filmación es un registro del homenaje internacional a Jean Piaget, realizado en diversas ciudades del mundo y celebrado en ocasión del centenario de su nacimiento. El fragmento pertenece a la conferencia de José Antonio Castorina (Universidad de Buenos Aires) realizada en San Pablo, Brasil, en junio de 1996. Idioma: espagnol, duración: 23´10´´.
La exposición plantea el problema de la extensión (a diferencia de la aplicación) de la Psicología Genética al campo de la educación. A partir de una discusión epistemológica, Castorina parte de la consideración de la psicología piagetiana, no como teoría, sino como programa de investigación vasto, caracterizado por un núcleo de problemas fundamentales, algunas tesis básicas y ciertos principios metodológicos. La relación entre ese núcleo, que nunca es estático, y los problemas que le plantea el aprendizaje escolar, son el foco de la discusión.